Sélection de ressources
sur les langues étrangères
Le Français en tant que Langue Etrangère (FLE)
     

 

Le FLE

Formations pour réussir le DALF

Formations pour réussir le DELF

 

L'évaluation en FLE
de Caroline Veltcheff, Stanley Hilton

Présentation de l'éditeur
L'évaluation est un dispositif qui se situe au cœur même du processus de formation. Toutefois l'outil qu'il convient d'élaborer à cette fin ne doit pas être d'une complexité telle qu'il décourage l'enseignant dans son entreprise. Aussi, cet ouvrage, conçu comme un guide méthodologique, se propose-t-il d'apporter au formateur des solutions en matière d'évaluation dans chacune des quatre compétences langagières : lire, écouter, écrire, parler. Fondé sur les travaux du Conseil de l'Europe, il aidera chacun à déterminer son propre profil d'évaluateur et il présentera un certain nombre de définitions et d'informations sur les différentes certifications. Par le biais d'une gamme d'exercices, seront aussi proposés des instruments pour l'évaluation dans chaque compétence langagière.

Biographie de l'auteur
Caroline Veltcheff a été en poste à Brême (Allemagne), comme directrice-adjointe du Centre de coopération culturelle et linguistique. Elle a coordonné le projet Portfolio européen pour le centre des langues
de l'université de Brême, et le DALF au plan fédéral. Inspectrice pédagogique régionale de Lettres, auprès de l'académie d'Orléans-Tours (France), elle est actuellement en poste à l'Agence des établissements français à l'étranger.
Stanley Hilton est chargé des relations internationales à l'Institut national de recherche pédagogique, à Lyon (France). Il a exercé dans différents postes à l'étranger, comme enseignant, formateur et responsable de services de coopération.

La grammaire en FLE
de Gérard Vigner

Présentation de l'éditeur
À la lumière de la réorganisation des apprentissages de ces vingt dernières années, l'auteur appréhende dans cet ouvrage les nouvelles problématiques de la grammaire dans l'enseignement/apprentissage du FLE. Si l'étude des structures de base de la langue n'est plus au centre de préoccupations, comme dans les années 1970, l'enjeu est-il désormais ailleurs ? Quelles sont les attitudes des apprenants devant la grammaire ? Quels en sont les cadres et les outils ? Quelles sont les démarches et les formes de l'activité grammaticale en classe de FLE ? Comment construire une progression ? Comment permettre l'intériorisation des règles ? Quelle place donner au métalangage et à l'explicitation des règles ? Et enfin, quelle place accorder à la grammaire dans l'enseignement/apprentissage

Biographie de l'auteur
Gérard Vigner, inspecteur de Lettres dans l'académie de Versailles (France), a exercé pendant de nombreuses années en Tunisie, au Cameroun et en Côte d'ivoire, dans des fonctions d'inspection et de direction de projets de coopération, dans l'enseignement primaire et secondaire. À côté de travaux consacrés à l'apprentissage du français comme langue de scolarisation, il s'est intéressé plus particulièrement à la place de l'écrit en français langue étrangère. Il a publié de nombreux ouvrages et articles consacrés aux différents domaines d'usage et d'enseignement du français

 

Elaborer un cours de FLE
de Janine Courtillon

Présentation de l'éditeur
La recherche de solutions pédagogiques adaptées à une situation d'enseignement peut passer par l'usage d'un manuel, qui propose à l'enseignant un parcours d'ensemble et des activités adaptées au contexte. L'enseignant peut aussi être conduit, compte tenu des particularités du public et de ses besoins, à élaborer des solutions originales, pour lesquelles n'existe pas de matériel approprié. Dans le premier cas, il aura à choisir parmi les manuels proposés. Dans le second, il aura à construire un parcours de formation à partir des multiples activités pédagogiques. Même s'il ne s'agit pas de s'enfermer dans un cadre méthodologique trop contraignant, on doit cependant conserver à l'esprit un certain nombre de principes propres à l'enseignement des langues étrangères qui permettront d'entreprendre des choix raisonnés. Cet ouvrage passe en revue les grandes variables qui interviennent dans la recherche d'une réponse pédagogique cohérente.

Biographie de l'auteur
Après avoir exercé dans différents postes dans le monde, Janine Courtillon est entrée au CREDIF, rattaché à l'Ecole normale supérieure de Saint-Cloud, où elle a entrepris de nombreux travaux de recherches sur l'acquisition du français par les publics étrangers et a élaboré différents matériels pédagogiques, dont la série " Archipel " et plus tard l'ensemble méthodologique " Libre-échange ". Elle a publié de nombreux articles dans le domaine du FLE et participé à des stages de formation d'enseignants.


Exercices d'oral en contexte niveau débutant
de Bonenfant / Lacroix

Présentation de l'éditeur
Cet ouvrage permet aux apprenants étrangers débutants d'acquérir des compétences de communication spécifiques à l'oral : une compréhension sûre et une qualité d'expression efficace. La simplicité des consignes et la transcription écrite des situations à la fin du livre, rendent possible un apprentissage en autonomie aussi bien qu'en classe. L'unité lexicale de la majorité des exercices facilite la mémorisation du vocabulaire de base utile à ce niveau. Le livre s'appuie sur deux cassettes qui permettent d'exercer la prononciation et l'intonation.
L'ouvrage est structuré en dix chapitres reprenant les actes de parole étudiés au début de l'apprentissage, qui appréhendent de nombreuses situations de la vie quotidienne. Chaque chapitre comporte trois parties :
• une partie COMPREHENSION qui s'appuie sur des situations enregistrées et qui propose des activités de compréhension ;
• une partie PRONONCIATION qui propose d'étudier les sons, les rythmes et les intonations de la langue française ;
• enfin, une partie EXPRESSION qui propose des activités d'expression réutilisant les situations déjà connues, mais aussi des dictées lacunaires et des mises en situation (jeu de rôles). Vous trouverez en fin d'ouvrage :
• les transcriptions écrites des situations ;
• un tableau de l'API (alphabet phonétique international) ;
• un index des objectifs fonctionnels.
Les deux cassettes et les corrigés sont disponibles séparément.

Exercices d'oral en contexte : Niveau intermédiaire (Livre de l'élève)
de Anne Akyüz, Bernadette Bazelle-Shahmaei, Joëlle Bonenfant

Présentation de l'éditeur
Cet ouvrage permet aux apprenants étrangers faux-débutants et intermédiaires d'acquérir des compétences de communication spécifiques à l'oral : une compréhension sûre et une qualité d'expression efficace. La simplicité des consignes et la transcription écrite des situations à la fin du livre, rendent possible un apprentissage en autonomie aussi bien qu'en classe. Le livre s'appuie sur deux cassettes (ou 2 CD audio) qui permettent de s'exercer au rythme et à l'intonation de la langue française. L'ouvrage est structuré en dix chapitres qui mettent en scène des situations de communication variées de la vie quotidienne : monologues, dialogues, conversations, annonces. Dans chaque chapitre : une partie COMPREHENSION qui s'appuie sur des situations enregistrées et propose des activités de compréhension ; une partie PRONONCIATION qui propose d'étudier les rythmes et les intonations de la langue ; une partie EXPRESSION qui propose des activités de synthèse autour des actes langagiers des situations, mais aussi l'élaboration de fiches outils pour s'exprimer et des mises en situation (jeu de rôles). En fin d'ouvrage : les transcriptions écrites des situations ; des propositions de fiches outils pour s'exprimer ; un tableau récapitulatif des situations ; un tableau de l'API (alphabet phonétique international) ; un index des objectifs fonctionnels.

Exercices d'oral en contexte : Niveau intermédiaire (Corrigés)
de Anne Akyüz, Bernadette Bazelle-Shahmaei, Joëlle Bonenfant

Présentation de l'éditeur
* Pour étudiants faux-débutants et de niveau intermédiaire.
* Un ouvrage d'entraînement avec plus de 300 exercices de compréhension, de prononciation et d'expression.
* Des exercices d'oral en contexte pour communiquer efficacement dans de nombreuses situations de la vie quotidienne.
Un ouvrage qui permet un apprentissage en classe ou en autonomie grâce à :
* La simplicité des consignes,
* La transcription écrite des situations à la fin du livre,
* Un produit complet (livre, cassettes ou CD audio, corrigés).

Exercices d'oral en contexte - niveau intermediaire - CD audio (2)
de Collectif

 

DELF A1 nouveau diplôme : 150 activités avec livret de corrigés
de Richard Lescure, Emmanuelle Gadet, Pauline Vey, Isabelle Normand

Présentation de l'éditeur
Le Diplôme d'études en langue française - DELF - a été officiellement modifié en septembre 2005. Il existe quatre unités du DELF et chaque unité est désormais indépendante DELF A1, DELF A2, DELF B1, DELF B2. Les mentions A1, A2, B1, B2 correspondent aux échelles de niveau du Cadre Européen Commun de Référence. Cet ouvrage correspond au DELF Al. Les activités d'entraînement proposées sont destinées à un public de grands adolescents et d'adultes. Elles offrent un équilibre entre l'activité de compréhension et celle de production, à l'oral comme à l'écrit. Le niveau A1 dit "introductif' ou de "découverte" évalue la compétence la plus élémentaire d'utilisation de la langue à titre personnel. C'est celle qui permet de répondre à des questions simples sur soi-même, l'endroit où l'on vit, les gens que l'on connaît et les choses qu'on possède, d'intervenir avec des énoncés simples dans des domaines concrets et familiers... Un livret contenant les corrigés et la transcription des enregistrements est placé à l'intérieur de l'ouvrage.

Réussir le DELF Niveau A1 du cadre européen commun de référence (1CD audio)
de Gilles Breton, Martine Cerdan, Yves Dayez, Dorothée Dupleix, Patrick Riba

Présentation de l'éditeur
La réforme du DELF et du DALF, mise en place en 2005 par la Commission nationale du DELF et du DALF à la demande du ministère de l'Education nationale français a conduit à l'élaboration de six nouveaux diplômes indépendants correspondant à chacun des six niveaux de compétences en langue du Cadre européen commun de référence pour les langues (publié aux Editions Didier). Cet ouvrage s'adresse aux apprenants de français langue étrangère débutants, adultes et adolescents, après 60 à 80 heures d'apprentissage qui préparent les différentes épreuves du diplôme DELF A1. il se compose de quatre parties correspondant aux quatre compétences évaluées le jour de l'examen : compréhension de l'oral, compréhension des écrits, production écrite et production orale. A l'intérieur de chaque partie, vous trouverez : une présentation de l'épreuve ainsi qu'une analyse des activités à mettre en pratique ; des exercices d'entraînement, variés et progressifs ; un exemple d'épreuve ; une auto-évalaution. Un sujet d'examen complet, accompagné du barème de notation et d'une grille d'évaluation, est proposé. Sont réunis, en fin d'ouvrage, les transcriptions des enregistrements et les corrigés des exercices.

 

La France : Au quotidien, Préparation au DELF
de Roselyne Roesch, Rosalba Rolle-Harold

Présentation de l'éditeur
Cet ouvrage de civilisation, original tant par son contenu et la richesse de ses illustrations que par la modernité de sa conception pédagogique, propose une importante documentation regroupée en onze thèmes qui présentent et illustrent de manière simple et concrète le cadre et les comportements usuels de la vie de tous les jours dans la société française d'aujourd'hui : le calendrier, la famille, la table, la santé, les loisirs, l'argent, se loger, se déplacer, jusqu'au bac, après le bac, au travail. Conçu pour les étudiants de français langue étrangère de niveau intermédiaire, les adultes en formation ou les collégiens, la France au quotidien permet une approche concrète de la vie quotidienne en France, donne des repères et apporte un nombre important d'informations pratiques. Ces dossiers thématiques pourront facilement trouver leur place dans de multiples situations pédagogiques, en complément d'une méthode d'apprentissage de la langue ou d'un manuel de grammaire. 2 CD livrés séparément proposent des illustrations sonores et des quizz faisant écho aux thèmes abordés dans le livre. Pour apprendre à connaître ou à découvrir la France d'aujourd'hui, retrouvez dans la même collection La France des régions et La France des institutions.

Biographie de l'auteur
Roselyne Roesch et Rosalba Rolle-Harold, auteurs de nombreux ouvrages en Français Langue Etrangère sont professeurs certifiés de lettres et enseignent la langue et la civilisation française au Centre Universitaire d'Etudes Françaises de l'université Stendhal - Grenoble III.

DELF A1 Junior Scolaire : 150 activités
de Alain Rausch, Corinne Kober-Kleinert, Elettra Mineni, Mariella Rainoldi

Présentation de l'éditeur
Le Diplôme d'études en langue française -DELF - a été officiellement modifié en septembre 2005. Il existe quatre DELF Junior -ou scolaire -destinés aux adolescents : DELF A1, DELF A2, DELF B1, DELF B2. Les mentions A1, A2, B1, B2 correspondent aux échelles de niveau du Cadre Européen Commun de Référence. Cet ouvrage correspond au DELF A1 Junior -ou scolaire. Les activités d'entraînement proposées sont destinées à un public d'adolescents en contexte scolaire ou non. Elles offrent un équilibre entre l'activité de compréhension et celle de production, à l'oral comme à l'écrit. Le niveau A1 dit " introductif " ou de " découverte " évalue la compétence la plus élémentaire d'utilisation de la langue à titre personnel. C'est celle qui permet de répondre à des questions simples sur soi-même, l'endroit où l'on vit, les gens que l'on connaît et les choses qu'on possède, d'intervenir avec des énoncés simples dans des domaines concrets et familiers. Un livret contenant les corrigés et la transcription des enregistrements est placé à l'intérieur de l'ouvrage.

DELF A1 Junior Scolaire : 150 activités (1CD audio)
de Alain Rausch, Corinne Kober-Kleinert, Elettra Mineni, Mariella Rainoldi

Présentation de l'éditeur
Le Diplôme d'études en langue française - DELF - a été officiellement modifié en septembre 2005. Il existe quatre DELF Junior - ou scolaire - destinés aux adolescents : DELF A1, DELF A2, DELF B1, DELF B2. Les mentions A1, A2, B1, B2, correspondent aux échelles de niveau du Cadre Européen Commun de Référence. Cet ouvrage correspond au DELF A1 Junior - ou scolaire. Les activités d'entraînement proposées sont destinées à un public d'adolescents en contexte scolaire ou non. Elles offrent un équilibre entre l'activité de compréhension et celle de production, à l'oral comme à l'écrit. Le niveau A1 dit "introductif" ou de "découverte" évalue la compétence la plus élémentaire d'utilisation de la langue à titre personnel. C'est celle qui permet de répondre à des questions simples sur soi-même, l'endroit où l'on vit, les sens que l'on connaît et les choses qu'on possède, d'intervenir avec des énoncés simples dans des domaines concrets et familiers... Un livret contenant les corrigés et la transcription des enregistrements est placé à l'intérieur de l'ouvrage. Il est accompagné d'un CD audio.

DELF A1, A2, A3, A4, nouvelle édition
de Collectif

Présentation de l'éditeur
Cet ouvrage est destiné aux grands adolescents et adultes qui souhaitent préparer efficacement les unités de contrôle composant le DELF Ier degré (Diplôme d'Etudes en Langue Française), telles qu'elles sont définies par l'arrêté du 22 mai 2000.
Cette nouvelle édition propose, par rapport à l'édition précédente, près de 50% de nouvelles activités, progressives, systématiques et contextualisées, correspondant aux exigences du diplôme.
Cet ouvrage a été conçu par des responsables de centres d'examens, des membres de jurys académiques et des concepteurs d'épreuves. Il peut s'utiliser indépendamment ou en complément d'une méthode, en classe ou en autoapprentissage.

Quatrième de couverture
Cet ouvrage est destiné aux grands adolescents et adultes qui souhaitent préparer efficacement les unités de contrôle composant le DELF Ier degré (Diplôme d'Etudes en Langue Française), telles qu'elles sont définies par l'arrêté du 22 mai 2000.

Cette nouvelle édition propose, par rapport à l'édition précédente, près de 50% de nouvelles activités, progressives, systématiques et contextualisées, correspondant aux exigences du diplôme.

Cet ouvrage a été conçu par des responsables de centres d'examens, des membres de jurys académiques et des concepteurs d'épreuves.

Il peut s'utiliser indépendamment ou en complément d'une méthode, en classe ou en autoapprentissage : un livret contenant les corrigés est placé à l'intérieur.

Il est accompagné de deux cassettes audio (032830)

DELF pour adolescents, A1, A2, A3, A4 (+ 1 CD audio) - 250 Activités
de Collectif

Quatrième de couverture
Cet ouvrage de préparation au DELF 1er degré (Diplôme d'Études en Langue Française) est destiné aux adolescents.
Il permet de s'entraîner aux différentes unités qui composent ce diplôme.

Il peut être utilisé pour la préparation de l'une des quatre unités (pour des examens annuels ou semestriels) ou bien pour la préparation de l'ensemble dans le cas d'un examen final (fin de cycle) regroupant les différentes épreuves.

Dans cet ouvrage, les auteurs - spécialistes des examens de français - ont appliqué les nouvelles orientations de l'examen (arrêté du 22 mai 2000) et ont adapté les supports et démarches pédagogiques aux préoccupations des jeunes d'aujourd'hui. Les exercices de préparation correspondent à de réelles pratiques de classe visant la communication et l'expression, en même temps qu'ils développent une réflexion sur la langue française.

Cet ouvrage peut être utilisé seul ou en complément d'une méthode, en classe ou en auto-apprentissage : un livret contenant les corrigés et la transcription des enregistrements est placé à l'intérieur.

Il est accompagné d'un CD audio.


DELF A1-A2-A3-A4 (1 CD audio) - 450 Activités
de Collectif

Quatrième de couverture
Une large variété d’enregistrements pour préparer les unités de contrôle A1, A2, A4 : Information radio, interviews, conférence, poème, chanson.

Reussir le Delf niveau A2 du Cadre européen commun de référence (1CD audio)
de Martine Cerdan, Dominique Chevallier-Wixler, Dorothée Dupleix, Patrick Riba, Sylvie Lepage

Présentation de l'éditeur
La réforme du DELF et du DALF, mise en place en 2005 par la Commission nationale du DELF et du DALF à la demande du ministère de l'Education nationale français a conduit à l'élaboration de six nouveaux diplômes indépendants correspondant à chacun des six niveaux de compétence en langue du Cadre européen commun de référence pour les langues (publié aux Editions Didier). Cet ouvrage s'adresse aux apprenants de français langue étrangère débutants, adultes et adolescents, après 180 à 220 heures d'apprentissage qui préparent les différentes épreuves du diplôme DELF A2. Il se compose de quatre parties correspondant aux quatre compétences évaluées le jour de l'examen compréhension de l'oral, compréhension des écrits, production écrite et production orale. A l'intérieur de chaque partie, vous trouverez : une présentation de l'épreuve ainsi qu'une analyse des activités à mettre en pratique ; des exercices d'entraînement, variés et progressifs ; un exemple d'épreuve ; une auto-évaluation. Un sujet d'examen complet, accompagné du barème de notation et d'une grille d'évaluation, est proposé. Sont réunis, en fin d'ouvrage, les transcriptions des enregistrements et les corrigés des exercices.

DELF scolaire : Niveau A2 du cadre européen commun de référence
de Dominique Chevallier, Nicole Gourgaud, Bruno Mègre

Présentation de l'éditeur
Le DELF scolaire est une version du DELF 1er degré réservée aux publics en situation scolaire. Le DELF scolaire niveau A2 du Cadre européen commun de référence reprend les savoir-faire évalués dans les unités A1 et A2 du DELF 1er degré. Le livre pour l'élève permet de préparer les différentes épreuves. Il comporte 3 parties :
- Méthodes de travail : travail sur les compétences écrite et orale ;
- Entraînement : 3 dossiers thématiques
(l'école, les examens, les loisirs, les goûts) ;
- Des exemples d'épreuves.

DELF scolaire Niveau A2 du Cadre européen commun de référence : Livre du professeur (1CD audio)
de Dominique Chevallier-Wixler, Nicole Gourgaud, Bruno Mègre

DELF A5, A6 : 250 activités
de Eliane Grandet, Marie-Louise Parizet, Sylvie Poisson-Quinton, Richard Lescure

Présentation de l'éditeur
Cet ouvrage a été conçu par des responsables de centres d'examens, des membres de jurys académiques et des concepteurs d'épreuves. Il peut s'utiliser indépendamment ou en complément d'une méthode, en classe ou en auto-apprentissage : un livret contenant les corrigés est placé à l'intérieur.

DELF Scolaire Niveau B1 : Du cadre européen commun de référence
de CIEP, Pinna (Illustrations)

Présentation de l'éditeur
Le DELF scolaire est une version du DELF réservée aux publics en situation scolaire.
Lorsque les sessions sont organisées dans les centres d'examens DELF-DALf, on parle de DELF junior.

DELF SCOLAIRE NIVEAU B1 DU CADRE EUROPÉEN COMMUN DE REFERENCE POUR LES LANGUES

Le livre pour l'élève permet de préparer les différentes épreuves. Il comporte 3 parties :
Une présentation générale et détaillée du diplôme
Un entraînement à l'examen : 5 dossiers thématiques (Les voyages et les loisirs ; L'environnement ; La vie scolaire ; La chanson ; La famille et les amis)
Des exemples d'épreuves

Pour le professeur :
Un guide du professeur avec des conseils pour la passation des épreuves et des corrigés
Un cd-audio inclus pour les activités orales.


DELF scolaire Niveau B1 : Livre du professeur (1CD audio)
de Dominique Chevallier-Wixler, Nicole Gourgaud, Bruno Mègre

Présentation de l'éditeur
Le livre pour l'élève permet de préparer les différentes épreuves. Il comporte 3 parties : Une présentation générale et détaillée du diplôme ; Un entraînement à l'examen : 5 dossiers thématiques (Les voyages et les loisirs ; L'environnement ; La vie scolaire ; La chanson ; La famille et les amis). Des exemples d'épreuves. Pour le professeur : un guide du professeur avec des conseils pour la passation des épreuves et des corrigés ; un cd-audio inclus pour les activités orales.

Le DALF : Entraînement à la compréhension orale, unité B2
de Suzanne Beaudet

Quatrième de couverture
Cet ouvrage s'adresse aux étudiants qui préparent l'unité B2 du DALF et à ceux qui souhaitent, seuls ou en groupes, développer leur compétence en compréhension orale.
À partir de nombreux documents sonores, il propose des exercices progressifs afin de :
* comprendre des documents enregistrés de plus en plus complexes
* prendre des notes et savoir les utiliser
* se préparer efficacement aux épreuves de l'unité B2

Tous les exercices sont accompagnés de transcriptions et de corrigés. Des épreuves d'examen, avec leurs '' barèmes de notation, permettent d'évaluer les résultats et les progrès de chacun.

DALF B1, B2, B3, B4, nouvelle édition
de Collectif

 

Réussir le DALF, unité B2 (cassette audio)
de Beaudet S.

 

DALF B2-B4 : 450 activités (cassette audio)
de J.-L. Montemont


 

 

 

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